Search

Навчання за кордоном після 9 класу: можливості для українських школярів

Навчання за кордоном після 9 класу 

Для українців, як і для мешканців будь-якої іншої країни, освіта за кордоном відчиняє широкий спектр можливостей: це може стати початком нового життя або каталізатором значних змін у рідній країні. Студенти, які мають змогу навчатися за кордоном, отримують вищі перспективи кар’єрного зростання. 

Навіть однорічна програма обміну здатна надати унікальний досвід, який недосяжний у межах національної системи освіти. Він охоплює не лише міжнародне академічне та соціальне зростання, а й зміну погляду на існуючі погляди й переконання. 

Під час навчання за кордоном після 9 класу студенти поринають у нове культурне середовище, стикаються з різними методами викладання та навчаються адаптуватися до нових умов. Це дозволяє їм розширити свій світогляд, покращити мовні навички та розвинути здатність до критичного мислення. Ось чому, особливо зараз, закордонна освіта має велику популярність серед молоді, яка прагне всебічного розвитку та нових перспектив. 

Навчання після 9 класу за кордоном — як вступити без знання мови 

Розуміння того, що навчання після 9 класу за кордоном без знання мови практично недосяжне, вкрай важливе. Слова ваших батьків та вчителів про значущість освоєння іноземної мови справді мають значення. Це правда, що деякі країни, такі як Прибалтика, пропонують програми навчання не лише англійською. Однак погодьтеся, що це зовсім інший досвід. 

Що ж робити тим, хто не володіє іноземними мовами? А як щодо можливості навчання за кордоном для дітей? Не турбуйтесь! Існують спеціальні освітні програми, розроблені так, щоб учні будь-якого віку та рівня володіння мовою могли насолодитися канікулами та розпочати, наприклад, вивчення англійської мови. 

Звичайно, йдеться не про вищу освіту, але це надасть чудовий старт для опанування мови. Якщо вас цікавить літнє навчання за кордоном, радимо ознайомитися з відповідними програмами. Також багато мовних шкіл пропонують онлайн-курси, що особливо зручно зараз. 

Навчання за кордоном після 9 класу: чи має значення вік?

Ваш вік та унікальні аспекти освітньої системи у різних країнах потребують особливої ​​уваги. Наприклад, студенти, які прагнуть розпочати навчання за кордоном після 9 класу, можуть зіткнутися з несподіванками. У більшості випадків, вступ до коледжу відразу після 9 класу недоступний, на відміну від наших професійно-технічних училищ, через статус міжнародного студента та специфічні правила, що застосовуються до іноземних учнів. 

Зазвичай після 9 класу учні продовжують освіту в закордонних школах, щоб отримати можливість подання документів до університетів, де прямий вступ для випускників наших шкіл або неможливий (як у випадку з університетами Великобританії), або є складним завданням (наприклад, у топових університетах США). 

Ситуація інша для тих, хто закінчує навчання за кордоном після 11 класу. Майже всі випускники з України можуть подавати документи до будь-яких закордонних вишів. У деяких країнах (як Великобританія) або для певних типів університетів (як у Нідерландах) потрібне проходження підготовчих програм, які скорочують загальну тривалість навчання: замість звичних 4 років бакалаврату, ви навчатиметеся всього 3-3,5 роки. 

В університети США можна вступити як через підготовчі програми, так і безпосередньо на перший курс. Підготовчі програми дозволяють після їх завершення перейти на другий курс, оскільки, крім мови, ви також опановуєте необхідні академічні кредити. 

Якщо ви зацікавлені у навчанні в Європі мовою країни перебування, рекомендується почати з мовних курсів, оскільки часто потрібно скласти вступні іспити. Мовна школа допоможе вам покращити знання мови (німецької, іспанської, чеської тощо) до необхідного рівня та підготуватися до іспитів. 

Навчання за кордоном після 9 класу — яку професію вибрати?

Вибір спеціальності — ключовий момент, на який варто звернути увагу при плануванні навчання за кордоном. Освітні програми у закордонних університетах створено так, щоб студенти не лише здобули знання, а й опанували конкретну професію.

Наприклад, у Канаді великий акцент робиться на підготовку фахівців для внутрішнього ринку праці, що пояснює вищу популярність коледжів, порівняно з університетами. Це дозволяє швидко отримати професійні навички та досвід роботи в країні. 

Однак важливо усвідомлювати, що не всі професії доступні іноземним студентам. Наприклад, здобуття повноцінної медичної освіти в Канаді без громадянства цієї країни неможливе. Тому, обираючи спеціальність, необхідно враховувати різні фактори, і ми наполегливо рекомендуємо проконсультуватися з експертами Dyvys.org для отримання найповнішої та найактуальнішої інформації! 

Скільки коштує навчання за кордоном 

Останнім часом тема навчання за кордоном стала предметом маніпуляцій з боку деяких блогерів, тому ми, як фахівці в цій галузі, хочемо прояснити ситуацію. Зазвичай навчання за кордоном є платним для іноземних студентів, а в деяких країнах — і для місцевих жителів. Навіть якщо університет пропонує безкоштовне навчання, необхідно враховувати витрати на життя, харчування та навчальні матеріали. “Бюджетні” місця найчастіше доступні лише у країнах колишнього Радянського Союзу. 

Що стосується навчання англійською мовою за кордоном, то воно майже завжди платне. Більш доступна освіта можлива в Європі, якщо навчання ведеться мовою країни, наприклад, в Іспанії, Чехії, Німеччині, Франції чи Польщі. Англійською мовою можна розглянути варіанти в Нідерландах чи Латвії. Необхідно також враховувати щомісячні платежі до університетів. 

Іноді сума 500 євро на місяць помилково сприймається як безкоштовне навчання, але це не так. Ми намагаємось інформувати наших клієнтів про всі аспекти, зокрема й про вартість навчання. Програми повного фінансування та гранти мають великий попит, хоча отримують їх лише деякі з тисяч претендентів. Зазвичай вони призначені для обдарованих студентів, і часто вимагають повернення в Україну чи роботу у певних компаніях — зазвичай в тих, що належать спонсорам грантів. Навчання за кордоном після 9 класу можливе лише за певними спеціальностями, часто пов’язаними з наукою. 

Інший спосіб зменшити вартість навчання за кордоном — отримати знижку чи стипендію від університету. Вони рідко покривають повну вартість, але доступні широкому колу студентів. Іноді університети надають повне фінансування. 

Ви можете дізнатись більше на сайті Dyvys.org або скористатись послугами нашої компанії. Рекомендуємо почати з безкоштовної консультації з експертами. На зустрічі ви зможете поставити всі питання, ми поділимося досвідом та допоможемо вибрати найкращі варіанти, вказавши на важливі деталі.

Підписатися на соцмережі:
Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

    Записатись в програму

      Записаться в программу

        Оставьте телефон и мы вам позвоним

          Марія Іванівна
          Львівський національний університет імені Івана Франка

          Вже 20 років викладання німецької – моє головне захоплення. Є вчителем вищої кваліфікаційної категорії. Задоволення від того, що всі мої учні успішно складають іспити та проходять сертифікацію, додає мені енергії та мотивації. Мої заняття, спрямовані на розвиток навичок усного мовлення та розуміння текстів, що відповідає вимогам Гете Інституту.

          Преміум пакет
          VIP пакет
          Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

            Комфорт пакет
            Комфорт+ пакет
            Premium пакет
            Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

              Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                Діана Метенько
                Ужгородський національний університет. Німецька мова і література. Магістр.

                Мені подобається разом з учнями долати мовні бар’єри та досягати нових висот у вивченні німецької мови. Кожен їхній успіх – це і моя радість, адже мова відкриває двері до нових можливостей.
                Разом відкриваємо світ через мову! Кожен новий урок — це крок до впевненості та успіху.

                Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                  Марія Олексіївна
                  Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Інститут філології.

                  100% моїх учнів успішно складають іспити Goethe, ÖSD та Daf. Завжди допомагаю учням створити та пройти власний шлях навчання, спираючись на те, що їм подобається робити найбільше. Роблю все можливе, щоб “треба” перетворилося на “хочу”. Через дискусії тренуємо мову: шукаємо аргументацію, обговорюємо актуальні питання, що дуже сприяє динаміці в навчанні.

                  Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                    Модуль 1 «Старт»

                    02.03 — Старт програми

                    Перша половина тижня (пн–ср)

                    Друга половина тижня (чт–пт)

                    Коучингове наповнення — Блок 1

                    “Мотивація — паливо чи туман?” + Типи особистості

                    Субота 14.03

                    Формат:

                    Перевірка відбувається на наступному блоці.

                    Додатково:

                    Коучингове наповнення — Блок 2

                    Soft Skills vs Hard Skills — але навіщо мені це?

                    Субота 04.04

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат:

                    Додатково:

                    Коучингове наповнення — Блок 3

                    Хто я? Як я себе підтримую? (самопізнання + самопідтримка)

                    Субота 25.04

                    Формати:

                    Механіка проведення:

                    Коучингове наповнення — Блок 4

                    Я і навчання: як не згорати, коли треба вчитись

                    Теми:

                    Формати:

                    Активність:

                    Родзинка: Блок не тільки для дітей, але і для батьків

                    Коучингове наповнення — Блок 5

                    Сепарація: новий етап дорослішання

                    Теми:

                    Формати:

                    Фінал:

                    Модуль 2 «Орієнтир»

                    03.03 — Старт програми

                    Перша половина тижня (понеділок–середа)

                    Друга половина тижня (четвер–п’ятниця)

                    П’ятниця вечір

                    Вебінар: “Освіта в Україні vs освіта за кордоном: всі за та проти”

                    Для абітурієнтів та батьків.

                    Ціль вебінару: Показати абітурієнту та батькам, чому освіта за кордоном — це якісно, цікаво та доступно, а не лише “необхідність через війну”.

                    Блок 1 коучингового наповнення

                    “А я справді зможу?!” — робота з сумнівами і тривогою

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат: Відео + розширений конспект.

                    Додатково:

                    Додатково:

                    Блок 2. Профорієнтація: а що мені підходить?

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат: жива лекція. Тест проходять до лекції.

                    Профорієнтація без тиску: як дослідження, а не вибір назавжди.

                    Вебінар:

                    “Переваги освіти у німецькомовних країнах”

                    Теми:

                    Активність:

                    Вебінар:

                    «Австрія: розвіюємо стереотипи про країну» (вечір п’ятниці)

                    Модератор + студент з Австрії.

                    Теми:

                    Лекція буде корисна й батькам, і студентам.

                    Також:

                    Коучингове наповнення — Бонус / Заключний блок

                    “Я — не один(одна)”

                    Теми:

                    Формати:

                    Блок формує відчуття приналежності, опори та “я зможу”. Було б круто провести його у груповому форматі.

                    Формат: проведення відео.

                    Фінал:

                    Модуль 3 «Фокус»
                    02.03. Старт програми. Перша половина тижня (понеділок–середа) Друга половина тижня (чт–пт) Коучингове наповнення Блок 1. «Це просто — ще не знаю» Теми: Формати: Публікація чек-листу з корисними виразами та фразами на німецькій мові (розробити для різних рівнів) Вебінар з експертом зі вступу на тему “Австрія: огляд найкращих університетів для вступу” Публікація чек-ліста з корисними фразами англійською для різних рівнів Коучингове наповнення Блок 2. «Я — це більше, ніж оцінки» Теми: Формати: Вебінар на тему: Як швидко пройти всі кола реєстрацій та вступити в омріяний університет. Про підготовче відділення та навчання там. Вебінар проводить експерт зі вступу. Проведення кіновечора (п*ятниця) Коучингове наповнення Блок 3. «Що мені може підійти?» Теми: Формати: Загальна лекція від експерту зі вступу на тему сертифікації. Коучингове наповнення Блок 4. “Де дізнатися більше?” Теми: Формати: Фінал:
                    Модуль 4 «Прорив»

                    02.03. Старт програми

                    Перша половина тижня (понеділок–середа)

                    Протягом тижня 1:

                    Субота — коучингове наповнення, Блок 1

                    “Я — автор своїх рішень”

                    Теми:

                    Формати:

                    Кінець тижня, п’ятниця (?)

                    Консультація з експертом зі вступу

                    Формат: Zoom, тривалість 1 год

                    Теми:

                    Публікація чек-листа як скласти своє резюме, щоб його оцінили у будь-якому університеті (англ + нім).

                    Субота, перша половина дня

                    Q&A зі студентами німецькомовних ВНЗ (1,5 год)

                    ЗАКІНЧЕННЯ Блоку 1

                    Субота, перша половина дня — Коучингове наповнення, Блок 2

                    “Усі щось можуть — а я ні?” (робота з внутрішніми блоками)

                    Теми:

                    Формати:

                    Оглядове заняття ЕПМ + надання матеріалів до самостійної підготовки.

                    Оглядове заняття ЕПЕ + надання матеріалів до самостійної підготовки.

                    Огляд ЕП природничі + історія.

                    КІНОВЕЧІР (німецька)

                    Субота ранок — Блок 3 коучингового наповнення

                    “Втома, вигорання, відраза до всього” — це не лінощі

                    Теми:

                    Формати:

                    Заключна частина: “Бути собою — це теж вибір”

                    Теми:

                    Модуль 4 «Прорыв»

                    02.03. Старт программы

                    Первая половина недели (понедельник–среда)

                    В течение недели 1:

                    Суббота — коучинговое наполнение, Блок 1

                    “Я — автор своих решений”

                    Темы:

                    Форматы:

                    Конец недели, пятница (?)

                    Консультация с экспертом по поступлению

                    Формат: Zoom, длительность 1 час

                    Темы:

                    Публикация чек-листа как составить свое резюме, чтобы его оценили в любом университете (англ + нем).

                    Суббота, первая половина дня

                    Q&A со студентами немецкоязычных ВУЗов (1,5 часа)

                    ОКОНЧАНИЕ Блока 1

                    Суббота, первая половина дня — Коучинговое наполнение, Блок 2

                    “Все что-то могут — а я нет?” (работа с внутренними блоками)

                    Темы:

                    Форматы:

                    Обзорное занятие ЭПМ + предоставление материалов для самостоятельной подготовки.

                    Обзорное занятие ЭПЭ + предоставление материалов для самостоятельной подготовки.

                    Обзор ЭП естественные науки + история.

                    КИНОВЕЧЕР (немецкий)

                    Суббота утро — Блок 3 коучингового наполнения

                    “Усталость, выгорание, отвращение ко всему” — это не лень

                    Темы:

                    Форматы:

                    Заключительная часть: “Быть собой — это тоже выбор”

                    Темы:

                    Модуль 3 «Фокус»
                    02.03. Старт программы. Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (чт–пт) Коучинговое наполнение Блок 1. «Это просто — еще не знаю» Темы: Форматы: Публикация чек-листа с полезными выражениями и фразами на немецком языке (разработать для разных уровней) Вебинар с экспертом по поступлению на тему “Австрия: обзор лучших университетов для поступления” Публикация чек-листа с полезными фразами на английском для разных уровней Коучинговое наполнение Блок 2. «Я — это больше, чем оценки» Темы: Форматы: Вебинар на тему: Как быстро пройти все круги регистраций и поступить в университет мечты. Про подготовительное отделение и обучение там. Вебинар проводит эксперт по поступлению. Проведение киновечера (пятница) Коучинговое наполнение Блок 3. «Что мне может подойти?» Темы: Форматы: Общая лекция от эксперта по поступлению на тему сертификации. Коучинговое наполнение Блок 4. “Где узнать больше?” Темы: Форматы: Финал:
                    Модуль 2 «Ориентир»
                    03.03 — Старт программы Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (четверг–пятница) Пятница вечер Вебинар: “Образование в Украине vs образование за границей: все за и против” Для абитуриентов и родителей. Цель вебинара: Показать абитуриенту и родителям, почему образование за границей — это качественно, интересно и доступно, а не только “необходимость из-за войны”. Блок 1 коучингового наполнения “А я действительно смогу?!” — работа с сомнениями и тревогой Темы: Форматы: Формат: Видео + расширенный конспект. Дополнительно: Дополнительно: Блок 2. Профориентация: а что мне подходит? Темы: Форматы: Формат: живая лекция. Тест проходят до лекции. Профориентация без давления: как исследование, а не выбор навсегда. Вебинар: “Преимущества образования в немецкоязычных странах” Темы: Активность: Вебинар: «Австрия: развеиваем стереотипы о стране» (вечер пятницы) Модератор + студент из Австрии. Темы: Лекция будет полезна и родителям, и студентам. Также: Коучинговое наполнение — Бонус / Заключительный блок “Я — не один(одна)” Темы: Форматы: Блок формирует ощущение принадлежности, опоры и “я смогу”. Было бы круто провести его в групповом формате. Формат: проведение видео. Финал:
                    Модуль 1 «Старт»
                    03.03 — Старт программы Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (четверг–пятница) Пятница вечер Вебинар: “Образование в Украине vs образование за границей: все за и против” Для абитуриентов и родителей. Цель вебинара: Показать абитуриенту и родителям, почему образование за границей — это качественно, интересно и доступно, а не только “необходимость из-за войны”. Блок 1 коучингового наполнения “А я действительно смогу?!” — работа с сомнениями и тревогой Темы: Форматы: Формат: Видео + расширенный конспект. Дополнительно: Дополнительно: Блок 2. Профориентация: а что мне подходит? Темы: Форматы: Формат: живая лекция. Тест проходят до лекции. Профориентация без давления: как исследование, а не выбор навсегда. Вебинар: “Преимущества образования в немецкоязычных странах” Темы: Активность: Вебинар: «Австрия: развеиваем стереотипы о стране» (вечер пятницы) Модератор + студент из Австрии. Темы: Лекция будет полезна и родителям, и студентам. Также: Коучинговое наполнение — Бонус / Заключительный блок “Я — не один(одна)” Темы: Форматы: Блок формирует ощущение принадлежности, опоры и “я смогу”. Было бы круто провести его в групповом формате. Формат: проведение видео. Финал:
                    Комфорт пакет

                    Готуємо документи

                    • Перекладаємо та легалізуємо документи для вступу:

                      • свідоцтво про народження;

                      • довідку про несудимість;

                      • заяви від батьків;

                      • довідки про походження коштів (до чотирьох сторінок).

                    • Легалізуємо дублікат свідоцтва про народження

                    • Формуємо пакет документів для одержання візи або прихистку

                    Організовуємо вступ

                    • Підбираємо університет і спеціальність

                    • Подаємо документи до одного ВНЗ на максимум 2 спеціальності

                    • Реєструємо на складання вступного іспиту

                    • Реєструємо в університеті й записуємо на підготовчі курси

                    Контролюємо процес вступу

                    • Супроводжуємо до зарахування на підготовчі курси

                    • Надаємо рекомендовану літературу для написання вступного іспиту

                    Допомагаємо з переїздом

                    • Супроводжуємо до отримання візи або прихистку. Індивідуальний підхід до вирішення візових питань

                    • Поселяємо до гуртожитку з групою

                    • Оформлюємо прописку

                    • Підтримуємо протягом чотирьох місяців після переїзду

                    • Надаємо опікуна для неповнолітніх

                    Соціалізуємо

                    • Участь в зустрічах з іншими студентами, організованими на місці після приїзду.

                    • Інформативна зустріч перед початком навчання про процес та особливості навчання, іспити і т.д.

                    • Тематичні зустрічі з представниками компанії та іншими студентами.

                    • Підсумкова зустріч наприкінці семестру з метою інформування про наступні кроки, обговорення актуальних питань про навчання та перебування.