Search

Курси німецької B2: Рівень, сертифікат

Курси німецької B2: Рівень, Сертифікат

Вивчення німецької мови — це захопливе та корисне заняття, особливо якщо ви прагнете до B2. Досягнення цього рівня дозволяє вільно спілкуватися іноземною в різних сферах життя, включаючи роботу, навчання та подорожі. Курси німецької B2 від Dyvys.org, що проводяться носіями мови та включають живе спілкування, значно полегшать вивчення. Ви зможете розвинути свої навички, покращити вимову та впевнено говорити німецькою у повсякденних та професійних ситуаціях.

Навіщо потрібні курси німецької B2, а також рівень, сертифікат

Курси німецької мови B2 призначені для тих, хто вже володіє основами мови та хоче покращити свої навички до рівня, необхідного для комфортного спілкування та роботи. На рівні B2 ви зможете розуміти складні тексти, обговорювати різні теми і писати структуровані тексти. Сертифікат B2 підтверджує ваш рівень володіння мовою та відкриває безліч можливостей, таких як навчання чи робота в німецькомовних країнах.

За скільки часу можна вивчити німецьку мову до рівня B2

Час, необхідний для досягнення рівня B2, залежить від кількох факторів, в тому числі від вашого нинішнього знання мови, інтенсивності занять та методики навчання. Ключовими елементами є регулярна практика, використання мови у реальних ситуаціях та робота з носіями.

За скільки часу можна вивчити німецьку мову до рівня B2? У середньому, за умови регулярних занять та активного використання мови може знадобитися від 6 місяців до 1 року.

B2 Німецький іспит: що потрібно знати

Щоб отримати сертифікат B2 німецький, необхідно скласти відповідний іспит. Існує кілька міжнародно визнаних випробувань, таких як Goethe-Zertifikat B2, telc Deutsch B2 та ÖSD Zertifikat B2. B2 німецький іспит зазвичай складається з кількох частин: читання, аудіювання, письмо та говоріння. Кожна перевіряє різні аспекти володіння мовою, і для успішного проходження важливо підготуватись до всіх тестів. Курси німецької B2 зазвичай включають підготовку до цих іспитів, що значно підвищує ваші шанси на успіх.

Детальніше про B2 Рівень німецької

B2 відповідає четвертому рівню за загальноєвропейською шкалою мовних компетенцій (CEFR). Він характеризується такими навичками:

  • Розуміння основного змісту складних текстів на абстрактні та конкретні теми. Це означає, що людина, яка володіє мовою на рівні B2, здатна розпізнавати основні ідеї, навіть якщо вони містять спеціалізовану лексику або складні граматичні конструкції. Такі тексти можуть включати академічні статті, звіти та художню літературу, де обговорюються як абстрактні поняття, так і конкретні факти.
  • Здатність вести спонтанні та досить вільні розмови з носіями. Це включає обговорення різних тем, вираження своїх думок, а також грамотне реагування на репліки співрозмовника. Важливим аспектом є здатність не тільки брати участь у розмові, але й ініціювати її, підтримувати діалог на тему, що цікавить, а також справлятися з несподіваними ситуаціями у спілкуванні.
  • Уміння ясно і детально пояснювати свою точку зору з широкого коло питань. Люди з рівнем B2 здатні аргументовано висловлюватися з різних тем, чи то особисті інтереси, соціальні чи професійні питання. Вони можуть пояснювати свою позицію, наводити приклади та контраргументи, підтримувати дискусію та пропонувати рішення. Це вміння важливе як в усній, так і у письмовій формах, воно дозволяє висловити свої думки чітко і структуровано.
  • Письмові навички, що дозволяють створювати чіткі, деталізовані тексти на різні теми. Це передбачає здатність писати есе, звіти, листи та інші види текстів, які не лише граматично правильні, а й логічно структуровані. Такі тексти зазвичай містять чітке введення, розгорнутий виклад думки й висновок. B2 рівень німецької передбачає вміння адаптувати стиль письма, залежно від аудиторії та мети, чи це формальна, чи неформальна комунікація.

Рівень B2 демонструє впевнене володіння мовою, що дозволяє ефективно спілкуватися та розуміти носіїв у більшості ситуацій.

Граматика B2 німецька: важливий елемент рівня

Граматика B2 німецька включає як основи, так і складніші аспекти мови. В рамках цього рівня ви вивчатимете:

  • Вживання умовного способу II (Konjunktiv II), яке часто використовується для вираження гіпотетичних ситуацій, бажань або ввічливих прохань. Наприклад, конструкція “Ich würde gern” перекладається як “Я хотів би”.
  • Складні підрядні речення та сполучники, які дозволяють будувати більш насичені та структуровані фрази. Ви навчитеся використовувати такі сполучники, як “obwohl” (хоча), “während” (під час того як), “sobald” (як тільки) та інші, що значно збагатить вашу мову та письмове вираження.
  • Пасивні конструкції у різних часових формах, що дозволить вам урізноманітнити способи передачі інформації. Наприклад, ви зможете говорити не тільки “Ich mache das” (Я роблю це), але і “Das wird gemacht” (Це робиться), що особливо корисно для наукових та ділових текстів.
  • Нюанси вживання артиклів та прийменників, які можуть значно змінювати зміст фрази. На рівні B2 ви будете впевненіше використовувати неозначені та означені артиклі, а також поєднання прийменників з іменниками, що покращить точність та правильність вашої мови.
  • Розширення словникового запасу, що включає більш специфічні та абстрактні терміни. Це дозволить вам висловлюватися більш точно та різноманітно, обговорювати теми на високому рівні, чи то в особистих розмовах, професійному середовищі чи академічних текстах.

Опанування граматики рівня B2 забезпечить вам міцні основи для подальшого поглибленого вивчення німецької мови, відкриє нові можливості для спілкування та професійної діяльності.

Навіщо потрібний Сертифікат B2 німецький

Отримання сертифіката рівня B2 відкриває перед вами багато можливостей. Він визнаний та високо цінується багатьма навчальними закладами та роботодавцями по всьому світу. Документ є офіційним підтвердженням того, що ви маєте достатні мовні навички для навчання або роботи в німецькомовному середовищі.

Багато університетів вимагають наявність сертифіката рівня B2 для вступу на програми бакалаврату або магістратури. Це свідчить про те, що ви здатні розуміти та активно використовувати німецьку мову в академічному середовищі, справлятися з навчальними матеріалами, писати наукові роботи та брати участь в обговореннях на рівні з носіями мови.

Крім того, він може бути надзвичайно корисним під час пошуку роботи в міжнародних компаніях. Роботодавці цінують співробітників, які володіють кількома мовами, та наявність сертифіката B2 значно підвищить ваші шанси успішного працевлаштування.

Висновок

Курси німецької мови B2 з носіями мови та живим спілкуванням — це чудовий спосіб досягти високого рівня володіння мовою. Вони допоможуть вам не тільки підготуватися до іспиту та отримати сертифікат, але й опанувати навички, необхідні для успішної комунікації в німецькомовному середовищі. Незалежно від ваших цілей, рівень B2 відкриє перед вами безліч нових можливостей та перспектив.

Підписатися на соцмережі:
Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

    Записатись в програму

      Записаться в программу

        Оставьте телефон и мы вам позвоним

          Марія Іванівна
          Львівський національний університет імені Івана Франка

          Вже 20 років викладання німецької – моє головне захоплення. Є вчителем вищої кваліфікаційної категорії. Задоволення від того, що всі мої учні успішно складають іспити та проходять сертифікацію, додає мені енергії та мотивації. Мої заняття, спрямовані на розвиток навичок усного мовлення та розуміння текстів, що відповідає вимогам Гете Інституту.

          Преміум пакет
          VIP пакет
          Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

            Комфорт пакет
            Комфорт+ пакет
            Premium пакет
            Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

              Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                Діана Метенько
                Ужгородський національний університет. Німецька мова і література. Магістр.

                Мені подобається разом з учнями долати мовні бар’єри та досягати нових висот у вивченні німецької мови. Кожен їхній успіх – це і моя радість, адже мова відкриває двері до нових можливостей.
                Разом відкриваємо світ через мову! Кожен новий урок — це крок до впевненості та успіху.

                Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                  Марія Олексіївна
                  Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Інститут філології.

                  100% моїх учнів успішно складають іспити Goethe, ÖSD та Daf. Завжди допомагаю учням створити та пройти власний шлях навчання, спираючись на те, що їм подобається робити найбільше. Роблю все можливе, щоб “треба” перетворилося на “хочу”. Через дискусії тренуємо мову: шукаємо аргументацію, обговорюємо актуальні питання, що дуже сприяє динаміці в навчанні.

                  Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                    Модуль 1 «Старт»

                    02.03 — Старт програми

                    Перша половина тижня (пн–ср)

                    Друга половина тижня (чт–пт)

                    Коучингове наповнення — Блок 1

                    “Мотивація — паливо чи туман?” + Типи особистості

                    Субота 14.03

                    Формат:

                    Перевірка відбувається на наступному блоці.

                    Додатково:

                    Коучингове наповнення — Блок 2

                    Soft Skills vs Hard Skills — але навіщо мені це?

                    Субота 04.04

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат:

                    Додатково:

                    Коучингове наповнення — Блок 3

                    Хто я? Як я себе підтримую? (самопізнання + самопідтримка)

                    Субота 25.04

                    Формати:

                    Механіка проведення:

                    Коучингове наповнення — Блок 4

                    Я і навчання: як не згорати, коли треба вчитись

                    Теми:

                    Формати:

                    Активність:

                    Родзинка: Блок не тільки для дітей, але і для батьків

                    Коучингове наповнення — Блок 5

                    Сепарація: новий етап дорослішання

                    Теми:

                    Формати:

                    Фінал:

                    Модуль 2 «Орієнтир»

                    03.03 — Старт програми

                    Перша половина тижня (понеділок–середа)

                    Друга половина тижня (четвер–п’ятниця)

                    П’ятниця вечір

                    Вебінар: “Освіта в Україні vs освіта за кордоном: всі за та проти”

                    Для абітурієнтів та батьків.

                    Ціль вебінару: Показати абітурієнту та батькам, чому освіта за кордоном — це якісно, цікаво та доступно, а не лише “необхідність через війну”.

                    Блок 1 коучингового наповнення

                    “А я справді зможу?!” — робота з сумнівами і тривогою

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат: Відео + розширений конспект.

                    Додатково:

                    Додатково:

                    Блок 2. Профорієнтація: а що мені підходить?

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат: жива лекція. Тест проходять до лекції.

                    Профорієнтація без тиску: як дослідження, а не вибір назавжди.

                    Вебінар:

                    “Переваги освіти у німецькомовних країнах”

                    Теми:

                    Активність:

                    Вебінар:

                    «Австрія: розвіюємо стереотипи про країну» (вечір п’ятниці)

                    Модератор + студент з Австрії.

                    Теми:

                    Лекція буде корисна й батькам, і студентам.

                    Також:

                    Коучингове наповнення — Бонус / Заключний блок

                    “Я — не один(одна)”

                    Теми:

                    Формати:

                    Блок формує відчуття приналежності, опори та “я зможу”. Було б круто провести його у груповому форматі.

                    Формат: проведення відео.

                    Фінал:

                    Модуль 3 «Фокус»
                    02.03. Старт програми. Перша половина тижня (понеділок–середа) Друга половина тижня (чт–пт) Коучингове наповнення Блок 1. «Це просто — ще не знаю» Теми: Формати: Публікація чек-листу з корисними виразами та фразами на німецькій мові (розробити для різних рівнів) Вебінар з експертом зі вступу на тему “Австрія: огляд найкращих університетів для вступу” Публікація чек-ліста з корисними фразами англійською для різних рівнів Коучингове наповнення Блок 2. «Я — це більше, ніж оцінки» Теми: Формати: Вебінар на тему: Як швидко пройти всі кола реєстрацій та вступити в омріяний університет. Про підготовче відділення та навчання там. Вебінар проводить експерт зі вступу. Проведення кіновечора (п*ятниця) Коучингове наповнення Блок 3. «Що мені може підійти?» Теми: Формати: Загальна лекція від експерту зі вступу на тему сертифікації. Коучингове наповнення Блок 4. “Де дізнатися більше?” Теми: Формати: Фінал:
                    Модуль 4 «Прорив»

                    02.03. Старт програми

                    Перша половина тижня (понеділок–середа)

                    Протягом тижня 1:

                    Субота — коучингове наповнення, Блок 1

                    “Я — автор своїх рішень”

                    Теми:

                    Формати:

                    Кінець тижня, п’ятниця (?)

                    Консультація з експертом зі вступу

                    Формат: Zoom, тривалість 1 год

                    Теми:

                    Публікація чек-листа як скласти своє резюме, щоб його оцінили у будь-якому університеті (англ + нім).

                    Субота, перша половина дня

                    Q&A зі студентами німецькомовних ВНЗ (1,5 год)

                    ЗАКІНЧЕННЯ Блоку 1

                    Субота, перша половина дня — Коучингове наповнення, Блок 2

                    “Усі щось можуть — а я ні?” (робота з внутрішніми блоками)

                    Теми:

                    Формати:

                    Оглядове заняття ЕПМ + надання матеріалів до самостійної підготовки.

                    Оглядове заняття ЕПЕ + надання матеріалів до самостійної підготовки.

                    Огляд ЕП природничі + історія.

                    КІНОВЕЧІР (німецька)

                    Субота ранок — Блок 3 коучингового наповнення

                    “Втома, вигорання, відраза до всього” — це не лінощі

                    Теми:

                    Формати:

                    Заключна частина: “Бути собою — це теж вибір”

                    Теми:

                    Модуль 4 «Прорыв»

                    02.03. Старт программы

                    Первая половина недели (понедельник–среда)

                    В течение недели 1:

                    Суббота — коучинговое наполнение, Блок 1

                    “Я — автор своих решений”

                    Темы:

                    Форматы:

                    Конец недели, пятница (?)

                    Консультация с экспертом по поступлению

                    Формат: Zoom, длительность 1 час

                    Темы:

                    Публикация чек-листа как составить свое резюме, чтобы его оценили в любом университете (англ + нем).

                    Суббота, первая половина дня

                    Q&A со студентами немецкоязычных ВУЗов (1,5 часа)

                    ОКОНЧАНИЕ Блока 1

                    Суббота, первая половина дня — Коучинговое наполнение, Блок 2

                    “Все что-то могут — а я нет?” (работа с внутренними блоками)

                    Темы:

                    Форматы:

                    Обзорное занятие ЭПМ + предоставление материалов для самостоятельной подготовки.

                    Обзорное занятие ЭПЭ + предоставление материалов для самостоятельной подготовки.

                    Обзор ЭП естественные науки + история.

                    КИНОВЕЧЕР (немецкий)

                    Суббота утро — Блок 3 коучингового наполнения

                    “Усталость, выгорание, отвращение ко всему” — это не лень

                    Темы:

                    Форматы:

                    Заключительная часть: “Быть собой — это тоже выбор”

                    Темы:

                    Модуль 3 «Фокус»
                    02.03. Старт программы. Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (чт–пт) Коучинговое наполнение Блок 1. «Это просто — еще не знаю» Темы: Форматы: Публикация чек-листа с полезными выражениями и фразами на немецком языке (разработать для разных уровней) Вебинар с экспертом по поступлению на тему “Австрия: обзор лучших университетов для поступления” Публикация чек-листа с полезными фразами на английском для разных уровней Коучинговое наполнение Блок 2. «Я — это больше, чем оценки» Темы: Форматы: Вебинар на тему: Как быстро пройти все круги регистраций и поступить в университет мечты. Про подготовительное отделение и обучение там. Вебинар проводит эксперт по поступлению. Проведение киновечера (пятница) Коучинговое наполнение Блок 3. «Что мне может подойти?» Темы: Форматы: Общая лекция от эксперта по поступлению на тему сертификации. Коучинговое наполнение Блок 4. “Где узнать больше?” Темы: Форматы: Финал:
                    Модуль 2 «Ориентир»
                    03.03 — Старт программы Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (четверг–пятница) Пятница вечер Вебинар: “Образование в Украине vs образование за границей: все за и против” Для абитуриентов и родителей. Цель вебинара: Показать абитуриенту и родителям, почему образование за границей — это качественно, интересно и доступно, а не только “необходимость из-за войны”. Блок 1 коучингового наполнения “А я действительно смогу?!” — работа с сомнениями и тревогой Темы: Форматы: Формат: Видео + расширенный конспект. Дополнительно: Дополнительно: Блок 2. Профориентация: а что мне подходит? Темы: Форматы: Формат: живая лекция. Тест проходят до лекции. Профориентация без давления: как исследование, а не выбор навсегда. Вебинар: “Преимущества образования в немецкоязычных странах” Темы: Активность: Вебинар: «Австрия: развеиваем стереотипы о стране» (вечер пятницы) Модератор + студент из Австрии. Темы: Лекция будет полезна и родителям, и студентам. Также: Коучинговое наполнение — Бонус / Заключительный блок “Я — не один(одна)” Темы: Форматы: Блок формирует ощущение принадлежности, опоры и “я смогу”. Было бы круто провести его в групповом формате. Формат: проведение видео. Финал:
                    Модуль 1 «Старт»
                    03.03 — Старт программы Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (четверг–пятница) Пятница вечер Вебинар: “Образование в Украине vs образование за границей: все за и против” Для абитуриентов и родителей. Цель вебинара: Показать абитуриенту и родителям, почему образование за границей — это качественно, интересно и доступно, а не только “необходимость из-за войны”. Блок 1 коучингового наполнения “А я действительно смогу?!” — работа с сомнениями и тревогой Темы: Форматы: Формат: Видео + расширенный конспект. Дополнительно: Дополнительно: Блок 2. Профориентация: а что мне подходит? Темы: Форматы: Формат: живая лекция. Тест проходят до лекции. Профориентация без давления: как исследование, а не выбор навсегда. Вебинар: “Преимущества образования в немецкоязычных странах” Темы: Активность: Вебинар: «Австрия: развеиваем стереотипы о стране» (вечер пятницы) Модератор + студент из Австрии. Темы: Лекция будет полезна и родителям, и студентам. Также: Коучинговое наполнение — Бонус / Заключительный блок “Я — не один(одна)” Темы: Форматы: Блок формирует ощущение принадлежности, опоры и “я смогу”. Было бы круто провести его в групповом формате. Формат: проведение видео. Финал:
                    Комфорт пакет

                    Готуємо документи

                    • Перекладаємо та легалізуємо документи для вступу:

                      • свідоцтво про народження;

                      • довідку про несудимість;

                      • заяви від батьків;

                      • довідки про походження коштів (до чотирьох сторінок).

                    • Легалізуємо дублікат свідоцтва про народження

                    • Формуємо пакет документів для одержання візи або прихистку

                    Організовуємо вступ

                    • Підбираємо університет і спеціальність

                    • Подаємо документи до одного ВНЗ на максимум 2 спеціальності

                    • Реєструємо на складання вступного іспиту

                    • Реєструємо в університеті й записуємо на підготовчі курси

                    Контролюємо процес вступу

                    • Супроводжуємо до зарахування на підготовчі курси

                    • Надаємо рекомендовану літературу для написання вступного іспиту

                    Допомагаємо з переїздом

                    • Супроводжуємо до отримання візи або прихистку. Індивідуальний підхід до вирішення візових питань

                    • Поселяємо до гуртожитку з групою

                    • Оформлюємо прописку

                    • Підтримуємо протягом чотирьох місяців після переїзду

                    • Надаємо опікуна для неповнолітніх

                    Соціалізуємо

                    • Участь в зустрічах з іншими студентами, організованими на місці після приїзду.

                    • Інформативна зустріч перед початком навчання про процес та особливості навчання, іспити і т.д.

                    • Тематичні зустрічі з представниками компанії та іншими студентами.

                    • Підсумкова зустріч наприкінці семестру з метою інформування про наступні кроки, обговорення актуальних питань про навчання та перебування.