Search

Курсы немецкого B2: Уровень, сертификат

Курсы немецкого B2: Уровень, Сертификат

Изучение немецкого языка — это увлекательное и полезное занятие, особенно если вы стремитесь к B2. Достижение этого уровня позволяет свободно общаться на иностранном в различных сферах жизни, включая работу, учебу и путешествия. Курсы немецкого B2 от Dyvys.org, проводимые носителями языка и включающие живое общение, значительно облегчат изучение. Вы сможете развить свои навыки, улучшить произношение и уверенно говорить по-немецки в повседневных и профессиональных ситуациях.

Зачем нужны курсы немецкого B2 а также уровень, сертификат

Курсы немецкого языка B2 предназначены для тех, кто уже владеет основами языка и хочет улучшить свои навыки до уровня, необходимого для комфортного общения и работы. На уровне B2 вы сможете понимать сложные тексты, вести обсуждения на различные темы и писать структурированные тексты. Сертификат B2 подтверждает ваш уровень владения языком и открывает множество возможностей, таких как обучение или работа в немецкоговорящих странах.

За сколько времени можно выучить немецкий до уровня B2

Время, необходимое для достижения уровня B2, зависит от нескольких факторов, включая ваши текущие знания языка, интенсивность занятий и методику обучения. Ключевыми элементами являются регулярная практика, использование языка в реальных ситуациях и работа с носителями.

За сколько времени можно выучить немецкий до уровня B2? В среднем, при условии регулярных занятий и активного использования языка, может потребоваться от 6 месяцев до 1 года. 

B2 Немецкий экзамен: что нужно знать

Чтобы получить сертификат B2 немецкий, необходимо сдать соответствующий экзамен. Существует несколько международно признанных испытаний, таких как Goethe-Zertifikat B2, telc Deutsch B2 и ÖSD Zertifikat B2. B2 немецкий экзамен обычно состоит из нескольких частей: чтение, аудирование, письмо и говорение. Каждая проверяет различные аспекты владения языком, и для успешного прохождения важно подготовиться ко всем тестам. Курсы немецкого B2 обычно включают подготовку к этим экзаменам, что значительно повышает ваши шансы на успех.

Детальнее про B2 Уровень немецкого

B2 соответствует четвертому уровню по Общеевропейской шкале языковых компетенций (CEFR). Он характеризуется следующими навыками:

  • Понимание основного содержания сложных текстов на абстрактные и конкретные темы. Это означает, что человек, владеющий языком на уровне B2, способен распознавать основные идеи, даже если они содержат специализированную лексику или сложные грамматические конструкции. Такие тексты могут включать академические статьи, отчеты, а также художественную литературу, где обсуждаются как абстрактные понятия, так и конкретные факты.
  • Способность вести спонтанные и достаточно свободные разговоры с носителями. Это включает обсуждение различных тем, выражение своих мыслей и мнения, а также грамотное реагирование на реплики собеседника. Важным аспектом является способность не только участвовать в разговоре, но и инициировать его, поддерживать диалог на интересующую тему, а также справляться с неожиданными ситуациями в общении.
  • Умение ясно и подробно излагать свою точку зрения на широкий круг вопросов. Люди с уровнем B2 способны аргументированно высказываться по различным темам, будь то личные интересы, социальные или профессиональные вопросы. Они могут объяснять свои позиции, приводить примеры и контраргументы, поддерживать дискуссию и предлагать решения. Это умение важно как в устной, так и в письменной форме, позволяя выразить свои мысли четко и структурированно.
  • Письменные навыки, позволяющие создавать четкие, детализированные тексты на различные темы. Это подразумевает способность писать эссе, отчеты, письма и другие виды текстов, которые не только грамматически правильны, но и логически структурированы. Такие тексты обычно содержат ясное введение, развернутое изложение мысли и заключение. B2 уровень немецкого предполагает умение адаптировать стиль письма, в зависимости от аудитории и цели, будь то формальная или неформальная коммуникация.

Уровень B2 демонстрирует уверенное владение языком, которое позволяет эффективно общаться и понимать носителей в большинстве ситуаций.

Грамматика B2 немецкий: важный элемент уровня

Грамматика B2 немецкий включает в себя как основы, так и более сложные аспекты языка. В рамках этого уровня вы будете изучать:

  • Употребление сослагательного наклонения II (Konjunktiv II), которое часто используется для выражения гипотетических ситуаций, желаний или вежливых просьб. Например, конструкция «Ich würde gern» переводится как «Я бы хотел».
  • Сложные придаточные предложения и союзы, которые позволяют строить более насыщенные и структурированные фразы. Вы научитесь использовать такие союзы, как «obwohl» (хотя), «während» (во время того как), «sobald» (как только) и другие, что значительно обогатит вашу речь и письменное выражение.
  • Пассивные конструкции в различных временных формах, что позволит вам разнообразить способы передачи информации. Например, вы сможете говорить не только «Ich mache das» (Я делаю это), но и «Das wird gemacht» (Это делается), что особенно полезно для научных и деловых текстов.
  • Нюансы употребления артиклей и предлогов, которые могут значительно менять смысл фразы. На уровне B2 вы будете более уверенно использовать определённые и неопределённые артикли, а также сочетания предлогов с существительными, что улучшит точность и правильность вашей речи.
  • Расширение словарного запаса, включающее более специфические и абстрактные термины. Это позволит вам выражаться более точно и разнообразно, обсуждать темы на высоком уровне, будь то в личных беседах, профессиональной среде или академических текстах.

Освоение грамматики уровня B2 обеспечит вам прочные основы для дальнейшего углубления в изучение немецкого языка, откроет новые возможности для общения и профессиональной деятельности.

Зачем нужен Сертификат B2 немецкий

Получение сертификата уровня B2 открывает перед вами множество возможностей. Он признан и высоко ценится многими учебными заведениями и работодателями по всему миру. Документ является официальным подтверждением того, что вы обладаете достаточными языковыми навыками для обучения или работы в немецкоговорящей среде.

Многие университеты требуют наличие сертификата уровня B2 для поступления на программы бакалавриата или магистратуры. Это свидетельствует о том, что вы способны понимать и активно использовать немецкий язык в академической среде, справляться с учебными материалами, писать научные работы и участвовать в обсуждениях на равных с носителями языка.

Кроме того, он может быть чрезвычайно полезен при поиске работы в международных компаниях. Работодатели ценят сотрудников, владеющих несколькими языками, и наличие сертификата B2 значительно повысит ваши шансы на успешное трудоустройство. 

Заключение

Курсы немецкого языка B2 с носителями языка и живым общением — это отличный способ достичь высокого уровня владения языком. Они помогут вам не только подготовиться к экзамену и получить сертификат, но и овладеть навыками, необходимыми для успешной коммуникации в немецкоговорящей среде. Независимо от ваших целей, уровень B2 откроет перед вами множество новых возможностей и перспектив.

Подписаться на соцсети:
Оставьте телефон и мы вам перезвоним

    Записатись в програму

      Записаться в программу

        Оставьте телефон и мы вам позвоним

          Мария Ивановна
          Львовский национальный университет имени Ивана Франко. Учитель высшей квалификационной категории.

          Преподавания немецкого – мое главное увлечение вот уже 20 лет. Удовлетворение того, что все мои ученики успешно сдают экзамены и проходят сертификацию, добавляет мне энергии и мотивации. Мои занятия, направленные на развитие навыков устной речи и понимания текстов, отвечающих требованиям Гете Института.

          Премиум пакет
          VIP пакет
          Оставьте телефон и мы вам перезвоним

            Комфорт пакет
            Комфорт+ пакет
            Premium пакет
            Оставьте телефон и мы вам позвоним

              Оставьте телефон и мы вам позвоним

                Диана Метенько
                Ужгородский Национальный университет. Немецкий язык и литература. Магистратура.

                Мне нравится вместе с учениками преодолевать языковые барьеры и добиваться новых высот в изучении немецкого языка. Каждый их успех – это и моя радость, ведь язык открывает дверь к новым возможностям.
                Откроем мир вместе через язык! Каждый новый урок – это шаг к уверенности и успеху.

                Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                  Мария Алексеевна
                  Киевский национальный университет им. Тараса Шевченко, Институт филологии.

                  100% моих учеников успешно сдают экзамены Goethe, ÖSD и Daf. Всегда помогаю учащимся создать и пройти собственный путь обучения, опираясь на то, что им нравится делать больше всего. Делаю все возможное, чтобы «надо» превратилось в «хочу». Через дискуссии тренируем язык: ищем аргументацию, обсуждаем актуальные вопросы, что очень способствует динамике обучения.

                  Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                    Модуль 1 «Старт»

                    02.03 — Старт програми

                    Перша половина тижня (пн–ср)

                    Друга половина тижня (чт–пт)

                    Коучингове наповнення — Блок 1

                    “Мотивація — паливо чи туман?” + Типи особистості

                    Субота 14.03

                    Формат:

                    Перевірка відбувається на наступному блоці.

                    Додатково:

                    Коучингове наповнення — Блок 2

                    Soft Skills vs Hard Skills — але навіщо мені це?

                    Субота 04.04

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат:

                    Додатково:

                    Коучингове наповнення — Блок 3

                    Хто я? Як я себе підтримую? (самопізнання + самопідтримка)

                    Субота 25.04

                    Формати:

                    Механіка проведення:

                    Коучингове наповнення — Блок 4

                    Я і навчання: як не згорати, коли треба вчитись

                    Теми:

                    Формати:

                    Активність:

                    Родзинка: Блок не тільки для дітей, але і для батьків

                    Коучингове наповнення — Блок 5

                    Сепарація: новий етап дорослішання

                    Теми:

                    Формати:

                    Фінал:

                    Модуль 2 «Орієнтир»

                    03.03 — Старт програми

                    Перша половина тижня (понеділок–середа)

                    Друга половина тижня (четвер–п’ятниця)

                    П’ятниця вечір

                    Вебінар: “Освіта в Україні vs освіта за кордоном: всі за та проти”

                    Для абітурієнтів та батьків.

                    Ціль вебінару: Показати абітурієнту та батькам, чому освіта за кордоном — це якісно, цікаво та доступно, а не лише “необхідність через війну”.

                    Блок 1 коучингового наповнення

                    “А я справді зможу?!” — робота з сумнівами і тривогою

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат: Відео + розширений конспект.

                    Додатково:

                    Додатково:

                    Блок 2. Профорієнтація: а що мені підходить?

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат: жива лекція. Тест проходять до лекції.

                    Профорієнтація без тиску: як дослідження, а не вибір назавжди.

                    Вебінар:

                    “Переваги освіти у німецькомовних країнах”

                    Теми:

                    Активність:

                    Вебінар:

                    «Австрія: розвіюємо стереотипи про країну» (вечір п’ятниці)

                    Модератор + студент з Австрії.

                    Теми:

                    Лекція буде корисна й батькам, і студентам.

                    Також:

                    Коучингове наповнення — Бонус / Заключний блок

                    “Я — не один(одна)”

                    Теми:

                    Формати:

                    Блок формує відчуття приналежності, опори та “я зможу”. Було б круто провести його у груповому форматі.

                    Формат: проведення відео.

                    Фінал:

                    Модуль 3 «Фокус»
                    02.03. Старт програми. Перша половина тижня (понеділок–середа) Друга половина тижня (чт–пт) Коучингове наповнення Блок 1. «Це просто — ще не знаю» Теми: Формати: Публікація чек-листу з корисними виразами та фразами на німецькій мові (розробити для різних рівнів) Вебінар з експертом зі вступу на тему “Австрія: огляд найкращих університетів для вступу” Публікація чек-ліста з корисними фразами англійською для різних рівнів Коучингове наповнення Блок 2. «Я — це більше, ніж оцінки» Теми: Формати: Вебінар на тему: Як швидко пройти всі кола реєстрацій та вступити в омріяний університет. Про підготовче відділення та навчання там. Вебінар проводить експерт зі вступу. Проведення кіновечора (п*ятниця) Коучингове наповнення Блок 3. «Що мені може підійти?» Теми: Формати: Загальна лекція від експерту зі вступу на тему сертифікації. Коучингове наповнення Блок 4. “Де дізнатися більше?” Теми: Формати: Фінал:
                    Модуль 4 «Прорив»

                    02.03. Старт програми

                    Перша половина тижня (понеділок–середа)

                    Протягом тижня 1:

                    Субота — коучингове наповнення, Блок 1

                    “Я — автор своїх рішень”

                    Теми:

                    Формати:

                    Кінець тижня, п’ятниця (?)

                    Консультація з експертом зі вступу

                    Формат: Zoom, тривалість 1 год

                    Теми:

                    Публікація чек-листа як скласти своє резюме, щоб його оцінили у будь-якому університеті (англ + нім).

                    Субота, перша половина дня

                    Q&A зі студентами німецькомовних ВНЗ (1,5 год)

                    ЗАКІНЧЕННЯ Блоку 1

                    Субота, перша половина дня — Коучингове наповнення, Блок 2

                    “Усі щось можуть — а я ні?” (робота з внутрішніми блоками)

                    Теми:

                    Формати:

                    Оглядове заняття ЕПМ + надання матеріалів до самостійної підготовки.

                    Оглядове заняття ЕПЕ + надання матеріалів до самостійної підготовки.

                    Огляд ЕП природничі + історія.

                    КІНОВЕЧІР (німецька)

                    Субота ранок — Блок 3 коучингового наповнення

                    “Втома, вигорання, відраза до всього” — це не лінощі

                    Теми:

                    Формати:

                    Заключна частина: “Бути собою — це теж вибір”

                    Теми:

                    Модуль 4 «Прорыв»

                    02.03. Старт программы

                    Первая половина недели (понедельник–среда)

                    В течение недели 1:

                    Суббота — коучинговое наполнение, Блок 1

                    “Я — автор своих решений”

                    Темы:

                    Форматы:

                    Конец недели, пятница (?)

                    Консультация с экспертом по поступлению

                    Формат: Zoom, длительность 1 час

                    Темы:

                    Публикация чек-листа как составить свое резюме, чтобы его оценили в любом университете (англ + нем).

                    Суббота, первая половина дня

                    Q&A со студентами немецкоязычных ВУЗов (1,5 часа)

                    ОКОНЧАНИЕ Блока 1

                    Суббота, первая половина дня — Коучинговое наполнение, Блок 2

                    “Все что-то могут — а я нет?” (работа с внутренними блоками)

                    Темы:

                    Форматы:

                    Обзорное занятие ЭПМ + предоставление материалов для самостоятельной подготовки.

                    Обзорное занятие ЭПЭ + предоставление материалов для самостоятельной подготовки.

                    Обзор ЭП естественные науки + история.

                    КИНОВЕЧЕР (немецкий)

                    Суббота утро — Блок 3 коучингового наполнения

                    “Усталость, выгорание, отвращение ко всему” — это не лень

                    Темы:

                    Форматы:

                    Заключительная часть: “Быть собой — это тоже выбор”

                    Темы:

                    Модуль 3 «Фокус»
                    02.03. Старт программы. Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (чт–пт) Коучинговое наполнение Блок 1. «Это просто — еще не знаю» Темы: Форматы: Публикация чек-листа с полезными выражениями и фразами на немецком языке (разработать для разных уровней) Вебинар с экспертом по поступлению на тему “Австрия: обзор лучших университетов для поступления” Публикация чек-листа с полезными фразами на английском для разных уровней Коучинговое наполнение Блок 2. «Я — это больше, чем оценки» Темы: Форматы: Вебинар на тему: Как быстро пройти все круги регистраций и поступить в университет мечты. Про подготовительное отделение и обучение там. Вебинар проводит эксперт по поступлению. Проведение киновечера (пятница) Коучинговое наполнение Блок 3. «Что мне может подойти?» Темы: Форматы: Общая лекция от эксперта по поступлению на тему сертификации. Коучинговое наполнение Блок 4. “Где узнать больше?” Темы: Форматы: Финал:
                    Модуль 2 «Ориентир»
                    03.03 — Старт программы Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (четверг–пятница) Пятница вечер Вебинар: “Образование в Украине vs образование за границей: все за и против” Для абитуриентов и родителей. Цель вебинара: Показать абитуриенту и родителям, почему образование за границей — это качественно, интересно и доступно, а не только “необходимость из-за войны”. Блок 1 коучингового наполнения “А я действительно смогу?!” — работа с сомнениями и тревогой Темы: Форматы: Формат: Видео + расширенный конспект. Дополнительно: Дополнительно: Блок 2. Профориентация: а что мне подходит? Темы: Форматы: Формат: живая лекция. Тест проходят до лекции. Профориентация без давления: как исследование, а не выбор навсегда. Вебинар: “Преимущества образования в немецкоязычных странах” Темы: Активность: Вебинар: «Австрия: развеиваем стереотипы о стране» (вечер пятницы) Модератор + студент из Австрии. Темы: Лекция будет полезна и родителям, и студентам. Также: Коучинговое наполнение — Бонус / Заключительный блок “Я — не один(одна)” Темы: Форматы: Блок формирует ощущение принадлежности, опоры и “я смогу”. Было бы круто провести его в групповом формате. Формат: проведение видео. Финал:
                    Модуль 1 «Старт»
                    03.03 — Старт программы Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (четверг–пятница) Пятница вечер Вебинар: “Образование в Украине vs образование за границей: все за и против” Для абитуриентов и родителей. Цель вебинара: Показать абитуриенту и родителям, почему образование за границей — это качественно, интересно и доступно, а не только “необходимость из-за войны”. Блок 1 коучингового наполнения “А я действительно смогу?!” — работа с сомнениями и тревогой Темы: Форматы: Формат: Видео + расширенный конспект. Дополнительно: Дополнительно: Блок 2. Профориентация: а что мне подходит? Темы: Форматы: Формат: живая лекция. Тест проходят до лекции. Профориентация без давления: как исследование, а не выбор навсегда. Вебинар: “Преимущества образования в немецкоязычных странах” Темы: Активность: Вебинар: «Австрия: развеиваем стереотипы о стране» (вечер пятницы) Модератор + студент из Австрии. Темы: Лекция будет полезна и родителям, и студентам. Также: Коучинговое наполнение — Бонус / Заключительный блок “Я — не один(одна)” Темы: Форматы: Блок формирует ощущение принадлежности, опоры и “я смогу”. Было бы круто провести его в групповом формате. Формат: проведение видео. Финал:
                    Комфорт пакет