Search

Вся правда о немецком: распространённость, бенефиты и изучение

В это трудно поверить, но в Европе немецкий язык является родным для большего количества граждан, чем английский. На нём с детства говорят 130 миллионов человек, поэтому в Европе он является вторым по распространенности среди родных после русского. И конечно, употребление не ограничивается Германией. В Австрии, Швейцарии, Люксембурге и Лихтенштейне люди также преимущественно общаются на немецком; там это главный или один из официальных языков. Добавим сюда Бельгию и провинцию Больцано в Италии (Южный Тироль), где немецкий также является одним из официальных языков, и получим полную картину.

 

Немецкий язык дня начинающих курс derHammer

 

Если немного теории, то немецкий язык относится к группе германских. Он родственен нидерландскому, датскому, норвежскому и английскому. Лексическая дистанция между ними больше, чем между украинским и белорусским, но изучить один из этих языков после немецкого легче.

Культпривет

Приводя свои аргументы в пользу немецкого языка, чаще всего люди вспоминают Гёте и Шиллера, которых будто бы нелишне прочитать в оригинале. Но разве 100 тысяч книг, которые Германия издаёт ежегодно, не важнее? На немецком языке выпускается каждая десятая книга мира, и лишь 10% переводится на другие языки. Это значит, если вы не знаете немецкого, 90 тысяч книг пройдут мимо вас вообще без шансов на внимание. И это ещё не считая немецких научных работ. А мы помним, что не немецкие, а британские ученые прославились как мем.

 

изучение немецкого для начинающих

 

К мощному книгоиздательству на немецком добавляется ещё два важных аспекта. Первый — немецкий занимает второе место после английского по количеству созданных сайтов в интернете. Их больше 160 миллионов: деловых, новостных, развлекательных, образовательных, любых. Второй — по условиям обучения Германия превосходит Великобританию в бесчисленное количество раз. Ведь образование в Германии бесплатное. Кроме этого, страна предлагает сотни грантов для студентов, молодых учёных, общественных деятелей со всего мира. Знатоки языка могут поехать на стажировку, насытиться знаниями и реализовать свои проекты.

Бизнес, акции

Экономика Германии и других немецкоязычных стран растёт, поэтому люди рассматривают их для переезда и учат немецкий во всём мире. Политика стран лояльна по отношению к мигрантам, особенно высокой компетенции, а месячная зарплата — одна из самых высоких в Европе. В Германии она составляет около 4000 евро, в Австрии — 2700. В Англии, к примеру, тоже 2700.

 

немецкий для бизнеса онлайн

Но успешно трудоустроиться со знанием немецкого можно и в Украине. У нас открыты офисы самых известных немецких брендов. Siemens, Volkswagen, SAP, Bayer, BASF — немецкие компании, известные своими условиями труда, зарплатой, социальным пакетом, а знание немецкого может помочь в продвижении по карьерной лестнице и упростит командировки к коллегам. Если же компания не немецкая, а мировая, но имеет немецкие филиалы, со знанием языка можно ездить к коллегам в Германию для обмена опытом или впоследствии перейти в дружественный филиал. Ну и очевидная возможность — работа переводчиком немецкого языка. Таких специалистов меньше, чем в английском сегменте, поэтому они больше ценятся и больше получают.

Выучить легко

Немецкий иногда называют более тяжёлым, чем английский, из-за большего количества артиклей и их склонения, наличия так называемой рамочной конструкции, когда часть глагола отделяется от слова и ставится в конце предложения, а также длины слов, которая бьёт все возможные рекорды. Но если присмотреться к немецкому, найдется много общих черт между ним и украинским. И возможно, ментально вы даже почувствуете себя ближе к немецкому, чем к английскому. Вот несколько примеров.

  • Фонетика немецкого понятнее, чем английского. Звуки произносятся ближе к написанию, есть чёткий «р», и встречается меньше ситуаций, когда одинаковая комбинация букв звучит по-разному в зависимости от слова. Поэтому сойти за носителя языка шансов больше, чем с английским.
  • В немецком возможен косвенный порядок слов, согласно которому важнейшие акцентные слова выносятся в начало предложения. Английский язык сложно даётся украинцам, в частности из-за отсутствия свободы в сочетании слов. В нашем языке интонации достаточно для передачи смысла, и хочется говорить в таком порядке, в котором слова приходят в голову. У немцев, хотя и не так свободно, как у нас, но все же привычнее и точно эмоциональнее, чем в английском.
  • В английском языке можно образовать 16 временных форм, в зависимости от сочетания Present, Past, Future и Future in the past с различными Continuous, Simple, Perfect и Perfect Continuous. И именно на изучение этих времен студенты тратят «лучшие годы своей жизни». В немецком таких форм только шесть — то есть в 2,6666 раза меньше.
  • С немецким можно давать волю своему внутреннему поэту и образовывать новые слова. Здесь, например, легко может существовать слово «fingerspitzengefühl» — «ощущения на кончиках пальцев». Если знать базовую лексику, нетрудно понять значение длинных слов: просто читаете их одним взглядом, и мозг выхватывает нужное.
  • После немецкого английский выучить значительно проще, чем наоборот, ведь английский всё равно вас везде будет преследовать. Он пронизывает интернет-среду и влияет на лексику всех других языков, поэтому понадобится лишь краткий курс, чтобы изучить грамматику, фонетику и начать ими пользоваться. И вместо одного иностранного вы будете знать два. Перспективный план?

Особенно не следует бояться немецкого языка, если вам близка культура немецкоязычных стран. На нашем курсе «derHammer» мы ближе знакомимся с культурой Австрии. Страна сохранила свое историческое величие, которое ощущается в архитектуре, музыке, разнообразии культурных событий и тоже привлекает многих людей для учёбы и работы.

 

 

Столица Вена в 2018 и 2019 годах была признана журналом The Economist самым комфортным городом мира. Она набрала 99,1 балла из 100 по ряду показателей: безопасность, здравоохранение, образование и инфраструктура, состояние экологии и культурное богатство. По этим же критериям консалтинговое агентство Mercer вообще отдаёт Вене преимущество уже десять лет подряд. На курсе немецкого с носителями языка вы не только выучите язык со своего теперешнего уровня, но и узнаете из первоисточника, чем Австрия влюбляет в себя всех, кто туда приезжает.

 

Узнать больше о курсе: https://dyvys.org/derhammer

Консультация по вступлению в австрийские и немецкие вузы: https://dyvys.org/

Подписаться на соцсети:
Оставьте телефон и мы вам перезвоним

    Записатись в програму

      Записаться в программу

        Оставьте телефон и мы вам позвоним

          Мария Ивановна
          Львовский национальный университет имени Ивана Франко. Учитель высшей квалификационной категории.

          Преподавания немецкого – мое главное увлечение вот уже 20 лет. Удовлетворение того, что все мои ученики успешно сдают экзамены и проходят сертификацию, добавляет мне энергии и мотивации. Мои занятия, направленные на развитие навыков устной речи и понимания текстов, отвечающих требованиям Гете Института.

          Премиум пакет
          VIP пакет
          Оставьте телефон и мы вам перезвоним

            Комфорт пакет
            Комфорт+ пакет
            Premium пакет
            Оставьте телефон и мы вам позвоним

              Оставьте телефон и мы вам позвоним

                Диана Метенько
                Ужгородский Национальный университет. Немецкий язык и литература. Магистратура.

                Мне нравится вместе с учениками преодолевать языковые барьеры и добиваться новых высот в изучении немецкого языка. Каждый их успех – это и моя радость, ведь язык открывает дверь к новым возможностям.
                Откроем мир вместе через язык! Каждый новый урок – это шаг к уверенности и успеху.

                Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                  Мария Алексеевна
                  Киевский национальный университет им. Тараса Шевченко, Институт филологии.

                  100% моих учеников успешно сдают экзамены Goethe, ÖSD и Daf. Всегда помогаю учащимся создать и пройти собственный путь обучения, опираясь на то, что им нравится делать больше всего. Делаю все возможное, чтобы «надо» превратилось в «хочу». Через дискуссии тренируем язык: ищем аргументацию, обсуждаем актуальные вопросы, что очень способствует динамике обучения.

                  Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                    Модуль 1 «Старт»

                    02.03 — Старт програми

                    Перша половина тижня (пн–ср)

                    Друга половина тижня (чт–пт)

                    Коучингове наповнення — Блок 1

                    “Мотивація — паливо чи туман?” + Типи особистості

                    Субота 14.03

                    Формат:

                    Перевірка відбувається на наступному блоці.

                    Додатково:

                    Коучингове наповнення — Блок 2

                    Soft Skills vs Hard Skills — але навіщо мені це?

                    Субота 04.04

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат:

                    Додатково:

                    Коучингове наповнення — Блок 3

                    Хто я? Як я себе підтримую? (самопізнання + самопідтримка)

                    Субота 25.04

                    Формати:

                    Механіка проведення:

                    Коучингове наповнення — Блок 4

                    Я і навчання: як не згорати, коли треба вчитись

                    Теми:

                    Формати:

                    Активність:

                    Родзинка: Блок не тільки для дітей, але і для батьків

                    Коучингове наповнення — Блок 5

                    Сепарація: новий етап дорослішання

                    Теми:

                    Формати:

                    Фінал:

                    Модуль 2 «Орієнтир»

                    03.03 — Старт програми

                    Перша половина тижня (понеділок–середа)

                    Друга половина тижня (четвер–п’ятниця)

                    П’ятниця вечір

                    Вебінар: “Освіта в Україні vs освіта за кордоном: всі за та проти”

                    Для абітурієнтів та батьків.

                    Ціль вебінару: Показати абітурієнту та батькам, чому освіта за кордоном — це якісно, цікаво та доступно, а не лише “необхідність через війну”.

                    Блок 1 коучингового наповнення

                    “А я справді зможу?!” — робота з сумнівами і тривогою

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат: Відео + розширений конспект.

                    Додатково:

                    Додатково:

                    Блок 2. Профорієнтація: а що мені підходить?

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат: жива лекція. Тест проходять до лекції.

                    Профорієнтація без тиску: як дослідження, а не вибір назавжди.

                    Вебінар:

                    “Переваги освіти у німецькомовних країнах”

                    Теми:

                    Активність:

                    Вебінар:

                    «Австрія: розвіюємо стереотипи про країну» (вечір п’ятниці)

                    Модератор + студент з Австрії.

                    Теми:

                    Лекція буде корисна й батькам, і студентам.

                    Також:

                    Коучингове наповнення — Бонус / Заключний блок

                    “Я — не один(одна)”

                    Теми:

                    Формати:

                    Блок формує відчуття приналежності, опори та “я зможу”. Було б круто провести його у груповому форматі.

                    Формат: проведення відео.

                    Фінал:

                    Модуль 3 «Фокус»
                    02.03. Старт програми. Перша половина тижня (понеділок–середа) Друга половина тижня (чт–пт) Коучингове наповнення Блок 1. «Це просто — ще не знаю» Теми: Формати: Публікація чек-листу з корисними виразами та фразами на німецькій мові (розробити для різних рівнів) Вебінар з експертом зі вступу на тему “Австрія: огляд найкращих університетів для вступу” Публікація чек-ліста з корисними фразами англійською для різних рівнів Коучингове наповнення Блок 2. «Я — це більше, ніж оцінки» Теми: Формати: Вебінар на тему: Як швидко пройти всі кола реєстрацій та вступити в омріяний університет. Про підготовче відділення та навчання там. Вебінар проводить експерт зі вступу. Проведення кіновечора (п*ятниця) Коучингове наповнення Блок 3. «Що мені може підійти?» Теми: Формати: Загальна лекція від експерту зі вступу на тему сертифікації. Коучингове наповнення Блок 4. “Де дізнатися більше?” Теми: Формати: Фінал:
                    Модуль 4 «Прорив»

                    02.03. Старт програми

                    Перша половина тижня (понеділок–середа)

                    Протягом тижня 1:

                    Субота — коучингове наповнення, Блок 1

                    “Я — автор своїх рішень”

                    Теми:

                    Формати:

                    Кінець тижня, п’ятниця (?)

                    Консультація з експертом зі вступу

                    Формат: Zoom, тривалість 1 год

                    Теми:

                    Публікація чек-листа як скласти своє резюме, щоб його оцінили у будь-якому університеті (англ + нім).

                    Субота, перша половина дня

                    Q&A зі студентами німецькомовних ВНЗ (1,5 год)

                    ЗАКІНЧЕННЯ Блоку 1

                    Субота, перша половина дня — Коучингове наповнення, Блок 2

                    “Усі щось можуть — а я ні?” (робота з внутрішніми блоками)

                    Теми:

                    Формати:

                    Оглядове заняття ЕПМ + надання матеріалів до самостійної підготовки.

                    Оглядове заняття ЕПЕ + надання матеріалів до самостійної підготовки.

                    Огляд ЕП природничі + історія.

                    КІНОВЕЧІР (німецька)

                    Субота ранок — Блок 3 коучингового наповнення

                    “Втома, вигорання, відраза до всього” — це не лінощі

                    Теми:

                    Формати:

                    Заключна частина: “Бути собою — це теж вибір”

                    Теми:

                    Модуль 4 «Прорыв»

                    02.03. Старт программы

                    Первая половина недели (понедельник–среда)

                    В течение недели 1:

                    Суббота — коучинговое наполнение, Блок 1

                    “Я — автор своих решений”

                    Темы:

                    Форматы:

                    Конец недели, пятница (?)

                    Консультация с экспертом по поступлению

                    Формат: Zoom, длительность 1 час

                    Темы:

                    Публикация чек-листа как составить свое резюме, чтобы его оценили в любом университете (англ + нем).

                    Суббота, первая половина дня

                    Q&A со студентами немецкоязычных ВУЗов (1,5 часа)

                    ОКОНЧАНИЕ Блока 1

                    Суббота, первая половина дня — Коучинговое наполнение, Блок 2

                    “Все что-то могут — а я нет?” (работа с внутренними блоками)

                    Темы:

                    Форматы:

                    Обзорное занятие ЭПМ + предоставление материалов для самостоятельной подготовки.

                    Обзорное занятие ЭПЭ + предоставление материалов для самостоятельной подготовки.

                    Обзор ЭП естественные науки + история.

                    КИНОВЕЧЕР (немецкий)

                    Суббота утро — Блок 3 коучингового наполнения

                    “Усталость, выгорание, отвращение ко всему” — это не лень

                    Темы:

                    Форматы:

                    Заключительная часть: “Быть собой — это тоже выбор”

                    Темы:

                    Модуль 3 «Фокус»
                    02.03. Старт программы. Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (чт–пт) Коучинговое наполнение Блок 1. «Это просто — еще не знаю» Темы: Форматы: Публикация чек-листа с полезными выражениями и фразами на немецком языке (разработать для разных уровней) Вебинар с экспертом по поступлению на тему “Австрия: обзор лучших университетов для поступления” Публикация чек-листа с полезными фразами на английском для разных уровней Коучинговое наполнение Блок 2. «Я — это больше, чем оценки» Темы: Форматы: Вебинар на тему: Как быстро пройти все круги регистраций и поступить в университет мечты. Про подготовительное отделение и обучение там. Вебинар проводит эксперт по поступлению. Проведение киновечера (пятница) Коучинговое наполнение Блок 3. «Что мне может подойти?» Темы: Форматы: Общая лекция от эксперта по поступлению на тему сертификации. Коучинговое наполнение Блок 4. “Где узнать больше?” Темы: Форматы: Финал:
                    Модуль 2 «Ориентир»
                    03.03 — Старт программы Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (четверг–пятница) Пятница вечер Вебинар: “Образование в Украине vs образование за границей: все за и против” Для абитуриентов и родителей. Цель вебинара: Показать абитуриенту и родителям, почему образование за границей — это качественно, интересно и доступно, а не только “необходимость из-за войны”. Блок 1 коучингового наполнения “А я действительно смогу?!” — работа с сомнениями и тревогой Темы: Форматы: Формат: Видео + расширенный конспект. Дополнительно: Дополнительно: Блок 2. Профориентация: а что мне подходит? Темы: Форматы: Формат: живая лекция. Тест проходят до лекции. Профориентация без давления: как исследование, а не выбор навсегда. Вебинар: “Преимущества образования в немецкоязычных странах” Темы: Активность: Вебинар: «Австрия: развеиваем стереотипы о стране» (вечер пятницы) Модератор + студент из Австрии. Темы: Лекция будет полезна и родителям, и студентам. Также: Коучинговое наполнение — Бонус / Заключительный блок “Я — не один(одна)” Темы: Форматы: Блок формирует ощущение принадлежности, опоры и “я смогу”. Было бы круто провести его в групповом формате. Формат: проведение видео. Финал:
                    Модуль 1 «Старт»
                    03.03 — Старт программы Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (четверг–пятница) Пятница вечер Вебинар: “Образование в Украине vs образование за границей: все за и против” Для абитуриентов и родителей. Цель вебинара: Показать абитуриенту и родителям, почему образование за границей — это качественно, интересно и доступно, а не только “необходимость из-за войны”. Блок 1 коучингового наполнения “А я действительно смогу?!” — работа с сомнениями и тревогой Темы: Форматы: Формат: Видео + расширенный конспект. Дополнительно: Дополнительно: Блок 2. Профориентация: а что мне подходит? Темы: Форматы: Формат: живая лекция. Тест проходят до лекции. Профориентация без давления: как исследование, а не выбор навсегда. Вебинар: “Преимущества образования в немецкоязычных странах” Темы: Активность: Вебинар: «Австрия: развеиваем стереотипы о стране» (вечер пятницы) Модератор + студент из Австрии. Темы: Лекция будет полезна и родителям, и студентам. Также: Коучинговое наполнение — Бонус / Заключительный блок “Я — не один(одна)” Темы: Форматы: Блок формирует ощущение принадлежности, опоры и “я смогу”. Было бы круто провести его в групповом формате. Формат: проведение видео. Финал:
                    Комфорт пакет