Search

Учеба за границей после 9 класса: Возможности для украинских школьников

Учеба за границей после 9 класса

Для украинцев, как и для жителей любой другой страны, образование за рубежом открывает широкий спектр возможностей: это может стать началом новой жизни или катализатором значительных перемен в родной стране. Студенты, которые имеют возможность учиться за границей, имеют более высокие перспективы карьерного роста. 

Даже одногодичная программа обмена способна предоставить уникальный опыт, который недостижим в рамках национальной системы образования. Он включает в себя не только международный академический и социальный рост, но и глубокий пересмотр существующих взглядов и убеждений. 

Во время учебы за границей после 9 класса студенты погружаются в новую культурную среду, сталкиваются с различными методами преподавания и учатся адаптироваться к новым условиям. Это позволяет им расширить свой кругозор, улучшить языковые навыки и развить способность к критическому мышлению. Вот почему, особенно сейчас, зарубежное образование пользуется большой популярностью среди молодежи, стремящейся к всестороннему развитию и новым перспективам.

Учеба после 9 класса за границей — как поступить без знания языка

Понимание того, что учеба после 9 класса за границей без знания языка практически недостижима, крайне важно. Слова ваших родителей и учителей о значимости освоения иностранного языка действительно имеют вес. Верно, что некоторые страны, такие как Прибалтика, предлагают программы обучения не только на английском. Однако, согласитесь, что это совсем другой опыт. 

Что же делать тем, кто не владеет иностранными языками? А как насчет возможности обучения за границей для детей? Не беспокойтесь! Существуют специальные образовательные программы, разработанные так, чтобы учащиеся любого возраста и уровня могли насладиться каникулами и начать, например, изучение английского языка. 

Конечно, речь идет не о высшем образовании, но это предоставит отличный старт для освоения языка. Если вас интересует летнее обучение за рубежом, рекомендуем изучить соответствующие программы. Также многие языковые школы предлагают онлайн-курсы, что особенно удобно в настоящее время.

Обучение за границей после 9 класса: Имеет ли значение возраст

Ваш возраст и уникальные аспекты образовательной системы в разных странах требуют особого внимания. Например, студенты, стремящиеся начать обучение за границей после 9 класса, могут столкнуться с неожиданностями. В большинстве случаев, поступление в колледжи сразу после 9-го класса недоступно, в отличие от наших профессионально-технических училищ, из-за статуса международного студента и специфических правил, применимых к иностранным учащимся. 

Обычно после 9-го класса ученики продолжают образование в зарубежных школах, чтобы получить возможность подачи документов в университеты, где прямое поступление для выпускников наших школ либо невозможно (как в случае с университетами Великобритании), либо представляет собой сложную задачу (например, в топовых университетах США). 

Ситуация иная для тех, кто заканчивает обучение за границей после 11-го класса. Почти все выпускники из Украины могут подавать документы в любые зарубежные вузы. В некоторых странах (как Великобритания) или для определенных типов университетов (как в Нидерландах) требуется прохождение подготовительных программ, которые сокращают общую продолжительность обучения: вместо привычных 4 лет бакалавриата, вы будете учиться всего 3-3,5 года. 

В университеты США можно поступить как через подготовительные программы, так и напрямую на первый курс. Подготовительные программы позволяют после их завершения перейти на второй курс, так как помимо языка вы также осваиваете необходимые академические кредиты. 

Если вы заинтересованы в обучении в Европе на языке страны пребывания, рекомендуется начать с языковых курсов, поскольку часто требуется сдача вступительных экзаменов. Языковая школа поможет вам улучшить знание языка (немецкого, испанского, чешского и т.д.) до необходимого уровня и подготовиться к экзаменам.

Учеба за рубежом после 9 класса — какую профессию выбрать

Выбор специальности — это ключевой момент, на который стоит обратить внимание при планировании обучения за рубежом. Образовательные программы в зарубежных университетах созданы так, чтобы студенты не только приобрели знания, но и освоили конкретную профессию. 

Например, в Канаде большой акцент делается на подготовку специалистов для внутреннего рынка труда, что объясняет более высокую популярность колледжей по сравнению с университетами. Это позволяет быстро получить профессиональные навыки и опыт работы в стране. 

Однако важно осознавать, что не все профессии доступны иностранным студентам. К примеру, получение полноценного медицинского образования в Канаде без гражданства этой страны невозможно. Поэтому, выбирая специальность, необходимо учитывать различные факторы, и мы настоятельно рекомендуем проконсультироваться с экспертами Dyvys.org для получения наиболее полной и актуальной информации!

Сколько стоит обучение за границей

В последнее время тема обучения за границей стала предметом манипуляций со стороны некоторых блогеров, поэтому мы, как специалисты в этой области, хотим прояснить ситуацию. Обычно, обучение за рубежом является платным для иностранных студентов, а в некоторых странах — и для местных жителей. Даже если университет предлагает бесплатное обучение, необходимо учитывать затраты на жизнь, питание и учебные материалы. “Бюджетные” места чаще всего доступны только в странах бывшего Советского Союза. 

Что касается обучения на английском языке за рубежом, то оно почти всегда платное. Более доступное образование возможно в Европе, если обучение ведется на языке страны — например, в Испании, Чехии, Германии, Франции или Польше. На английском языке можно рассмотреть варианты в Нидерландах или Латвии. Необходимо также учитывать ежемесячные платежи в университеты. 

Иногда сумма в 500 евро в месяц ошибочно воспринимается как бесплатное обучение, но это не так. Мы стараемся информировать наших клиентов обо всех аспектах, включая стоимость обучения. Программы полного финансирования и гранты пользуются большим спросом, хотя получают их лишь немногие из тысяч претендентов. Обычно они предназначены для одаренных студентов, и часто требуют возвращения в Украину или работу в определенных компаниях — обычно спонсорах грантов. Учеба за рубежом после 9 класса возможна только по определенным специальностям, часто связанными с наукой. 

Другой способ снизить стоимость учебы за рубежом — получить скидку или стипендию от университета. Они редко покрывают полную стоимость, но доступны широкому кругу студентов. Иногда университеты предоставляют полное финансирование. 

Вы можете узнать больше на сайте Dyvys.org или воспользоваться услугами нашей компании. Рекомендуем начать с бесплатной консультации с экспертами. На встрече вы сможете задать все вопросы, мы поделимся опытом и поможем выбрать лучшие варианты, указав на важные детали.

Подписаться на соцсети:
Оставьте телефон и мы вам перезвоним

    Записатись в програму

      Записаться в программу

        Оставьте телефон и мы вам позвоним

          Мария Ивановна
          Львовский национальный университет имени Ивана Франко. Учитель высшей квалификационной категории.

          Преподавания немецкого – мое главное увлечение вот уже 20 лет. Удовлетворение того, что все мои ученики успешно сдают экзамены и проходят сертификацию, добавляет мне энергии и мотивации. Мои занятия, направленные на развитие навыков устной речи и понимания текстов, отвечающих требованиям Гете Института.

          Премиум пакет
          VIP пакет
          Оставьте телефон и мы вам перезвоним

            Комфорт пакет
            Комфорт+ пакет
            Premium пакет
            Оставьте телефон и мы вам позвоним

              Оставьте телефон и мы вам позвоним

                Диана Метенько
                Ужгородский Национальный университет. Немецкий язык и литература. Магистратура.

                Мне нравится вместе с учениками преодолевать языковые барьеры и добиваться новых высот в изучении немецкого языка. Каждый их успех – это и моя радость, ведь язык открывает дверь к новым возможностям.
                Откроем мир вместе через язык! Каждый новый урок – это шаг к уверенности и успеху.

                Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                  Мария Алексеевна
                  Киевский национальный университет им. Тараса Шевченко, Институт филологии.

                  100% моих учеников успешно сдают экзамены Goethe, ÖSD и Daf. Всегда помогаю учащимся создать и пройти собственный путь обучения, опираясь на то, что им нравится делать больше всего. Делаю все возможное, чтобы «надо» превратилось в «хочу». Через дискуссии тренируем язык: ищем аргументацию, обсуждаем актуальные вопросы, что очень способствует динамике обучения.

                  Залиште телефон і ми вам зателефонуємо

                    Модуль 1 «Старт»

                    02.03 — Старт програми

                    Перша половина тижня (пн–ср)

                    Друга половина тижня (чт–пт)

                    Коучингове наповнення — Блок 1

                    “Мотивація — паливо чи туман?” + Типи особистості

                    Субота 14.03

                    Формат:

                    Перевірка відбувається на наступному блоці.

                    Додатково:

                    Коучингове наповнення — Блок 2

                    Soft Skills vs Hard Skills — але навіщо мені це?

                    Субота 04.04

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат:

                    Додатково:

                    Коучингове наповнення — Блок 3

                    Хто я? Як я себе підтримую? (самопізнання + самопідтримка)

                    Субота 25.04

                    Формати:

                    Механіка проведення:

                    Коучингове наповнення — Блок 4

                    Я і навчання: як не згорати, коли треба вчитись

                    Теми:

                    Формати:

                    Активність:

                    Родзинка: Блок не тільки для дітей, але і для батьків

                    Коучингове наповнення — Блок 5

                    Сепарація: новий етап дорослішання

                    Теми:

                    Формати:

                    Фінал:

                    Модуль 2 «Орієнтир»

                    03.03 — Старт програми

                    Перша половина тижня (понеділок–середа)

                    Друга половина тижня (четвер–п’ятниця)

                    П’ятниця вечір

                    Вебінар: “Освіта в Україні vs освіта за кордоном: всі за та проти”

                    Для абітурієнтів та батьків.

                    Ціль вебінару: Показати абітурієнту та батькам, чому освіта за кордоном — це якісно, цікаво та доступно, а не лише “необхідність через війну”.

                    Блок 1 коучингового наповнення

                    “А я справді зможу?!” — робота з сумнівами і тривогою

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат: Відео + розширений конспект.

                    Додатково:

                    Додатково:

                    Блок 2. Профорієнтація: а що мені підходить?

                    Теми:

                    Формати:

                    Формат: жива лекція. Тест проходять до лекції.

                    Профорієнтація без тиску: як дослідження, а не вибір назавжди.

                    Вебінар:

                    “Переваги освіти у німецькомовних країнах”

                    Теми:

                    Активність:

                    Вебінар:

                    «Австрія: розвіюємо стереотипи про країну» (вечір п’ятниці)

                    Модератор + студент з Австрії.

                    Теми:

                    Лекція буде корисна й батькам, і студентам.

                    Також:

                    Коучингове наповнення — Бонус / Заключний блок

                    “Я — не один(одна)”

                    Теми:

                    Формати:

                    Блок формує відчуття приналежності, опори та “я зможу”. Було б круто провести його у груповому форматі.

                    Формат: проведення відео.

                    Фінал:

                    Модуль 3 «Фокус»
                    02.03. Старт програми. Перша половина тижня (понеділок–середа) Друга половина тижня (чт–пт) Коучингове наповнення Блок 1. «Це просто — ще не знаю» Теми: Формати: Публікація чек-листу з корисними виразами та фразами на німецькій мові (розробити для різних рівнів) Вебінар з експертом зі вступу на тему “Австрія: огляд найкращих університетів для вступу” Публікація чек-ліста з корисними фразами англійською для різних рівнів Коучингове наповнення Блок 2. «Я — це більше, ніж оцінки» Теми: Формати: Вебінар на тему: Як швидко пройти всі кола реєстрацій та вступити в омріяний університет. Про підготовче відділення та навчання там. Вебінар проводить експерт зі вступу. Проведення кіновечора (п*ятниця) Коучингове наповнення Блок 3. «Що мені може підійти?» Теми: Формати: Загальна лекція від експерту зі вступу на тему сертифікації. Коучингове наповнення Блок 4. “Де дізнатися більше?” Теми: Формати: Фінал:
                    Модуль 4 «Прорив»

                    02.03. Старт програми

                    Перша половина тижня (понеділок–середа)

                    Протягом тижня 1:

                    Субота — коучингове наповнення, Блок 1

                    “Я — автор своїх рішень”

                    Теми:

                    Формати:

                    Кінець тижня, п’ятниця (?)

                    Консультація з експертом зі вступу

                    Формат: Zoom, тривалість 1 год

                    Теми:

                    Публікація чек-листа як скласти своє резюме, щоб його оцінили у будь-якому університеті (англ + нім).

                    Субота, перша половина дня

                    Q&A зі студентами німецькомовних ВНЗ (1,5 год)

                    ЗАКІНЧЕННЯ Блоку 1

                    Субота, перша половина дня — Коучингове наповнення, Блок 2

                    “Усі щось можуть — а я ні?” (робота з внутрішніми блоками)

                    Теми:

                    Формати:

                    Оглядове заняття ЕПМ + надання матеріалів до самостійної підготовки.

                    Оглядове заняття ЕПЕ + надання матеріалів до самостійної підготовки.

                    Огляд ЕП природничі + історія.

                    КІНОВЕЧІР (німецька)

                    Субота ранок — Блок 3 коучингового наповнення

                    “Втома, вигорання, відраза до всього” — це не лінощі

                    Теми:

                    Формати:

                    Заключна частина: “Бути собою — це теж вибір”

                    Теми:

                    Модуль 4 «Прорыв»

                    02.03. Старт программы

                    Первая половина недели (понедельник–среда)

                    В течение недели 1:

                    Суббота — коучинговое наполнение, Блок 1

                    “Я — автор своих решений”

                    Темы:

                    Форматы:

                    Конец недели, пятница (?)

                    Консультация с экспертом по поступлению

                    Формат: Zoom, длительность 1 час

                    Темы:

                    Публикация чек-листа как составить свое резюме, чтобы его оценили в любом университете (англ + нем).

                    Суббота, первая половина дня

                    Q&A со студентами немецкоязычных ВУЗов (1,5 часа)

                    ОКОНЧАНИЕ Блока 1

                    Суббота, первая половина дня — Коучинговое наполнение, Блок 2

                    “Все что-то могут — а я нет?” (работа с внутренними блоками)

                    Темы:

                    Форматы:

                    Обзорное занятие ЭПМ + предоставление материалов для самостоятельной подготовки.

                    Обзорное занятие ЭПЭ + предоставление материалов для самостоятельной подготовки.

                    Обзор ЭП естественные науки + история.

                    КИНОВЕЧЕР (немецкий)

                    Суббота утро — Блок 3 коучингового наполнения

                    “Усталость, выгорание, отвращение ко всему” — это не лень

                    Темы:

                    Форматы:

                    Заключительная часть: “Быть собой — это тоже выбор”

                    Темы:

                    Модуль 3 «Фокус»
                    02.03. Старт программы. Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (чт–пт) Коучинговое наполнение Блок 1. «Это просто — еще не знаю» Темы: Форматы: Публикация чек-листа с полезными выражениями и фразами на немецком языке (разработать для разных уровней) Вебинар с экспертом по поступлению на тему “Австрия: обзор лучших университетов для поступления” Публикация чек-листа с полезными фразами на английском для разных уровней Коучинговое наполнение Блок 2. «Я — это больше, чем оценки» Темы: Форматы: Вебинар на тему: Как быстро пройти все круги регистраций и поступить в университет мечты. Про подготовительное отделение и обучение там. Вебинар проводит эксперт по поступлению. Проведение киновечера (пятница) Коучинговое наполнение Блок 3. «Что мне может подойти?» Темы: Форматы: Общая лекция от эксперта по поступлению на тему сертификации. Коучинговое наполнение Блок 4. “Где узнать больше?” Темы: Форматы: Финал:
                    Модуль 2 «Ориентир»
                    03.03 — Старт программы Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (четверг–пятница) Пятница вечер Вебинар: “Образование в Украине vs образование за границей: все за и против” Для абитуриентов и родителей. Цель вебинара: Показать абитуриенту и родителям, почему образование за границей — это качественно, интересно и доступно, а не только “необходимость из-за войны”. Блок 1 коучингового наполнения “А я действительно смогу?!” — работа с сомнениями и тревогой Темы: Форматы: Формат: Видео + расширенный конспект. Дополнительно: Дополнительно: Блок 2. Профориентация: а что мне подходит? Темы: Форматы: Формат: живая лекция. Тест проходят до лекции. Профориентация без давления: как исследование, а не выбор навсегда. Вебинар: “Преимущества образования в немецкоязычных странах” Темы: Активность: Вебинар: «Австрия: развеиваем стереотипы о стране» (вечер пятницы) Модератор + студент из Австрии. Темы: Лекция будет полезна и родителям, и студентам. Также: Коучинговое наполнение — Бонус / Заключительный блок “Я — не один(одна)” Темы: Форматы: Блок формирует ощущение принадлежности, опоры и “я смогу”. Было бы круто провести его в групповом формате. Формат: проведение видео. Финал:
                    Модуль 1 «Старт»
                    03.03 — Старт программы Первая половина недели (понедельник–среда) Вторая половина недели (четверг–пятница) Пятница вечер Вебинар: “Образование в Украине vs образование за границей: все за и против” Для абитуриентов и родителей. Цель вебинара: Показать абитуриенту и родителям, почему образование за границей — это качественно, интересно и доступно, а не только “необходимость из-за войны”. Блок 1 коучингового наполнения “А я действительно смогу?!” — работа с сомнениями и тревогой Темы: Форматы: Формат: Видео + расширенный конспект. Дополнительно: Дополнительно: Блок 2. Профориентация: а что мне подходит? Темы: Форматы: Формат: живая лекция. Тест проходят до лекции. Профориентация без давления: как исследование, а не выбор навсегда. Вебинар: “Преимущества образования в немецкоязычных странах” Темы: Активность: Вебинар: «Австрия: развеиваем стереотипы о стране» (вечер пятницы) Модератор + студент из Австрии. Темы: Лекция будет полезна и родителям, и студентам. Также: Коучинговое наполнение — Бонус / Заключительный блок “Я — не один(одна)” Темы: Форматы: Блок формирует ощущение принадлежности, опоры и “я смогу”. Было бы круто провести его в групповом формате. Формат: проведение видео. Финал:
                    Комфорт пакет